Fachpraxislehrkraft (m/w/d) im Bereich Pflege

Möchten Sie die Welt ein kleines bisschen verbessern? Haben Sie neue und spannende Ideen und möchten diese bei einem der größten privaten Bildungsanbieter Deutschlands einbringen? Dann starten Sie Ihre Karriere bei uns und gestalten Sie die Zukunft der apm aktiv mit!
Werden Sie Teil unserer Erfolgsgeschichte und kommen Sie in unser Team an unserem Standort Osnabrück in Teilzeit (30 Stunden) als

Fachpraxislehrkraft (m/w/d) im Bereich Pflege

Darum sind wir Ihre erste Wahl:

• Einen auch in der aktuellen Zeit langfristig gesicherten Arbeitsplatz in einem familiengeführten Unternehmen
• Flexible Arbeitszeiten ohne Wochenendarbeit
• Betriebliche Altersvorsorge, damit Sie für die Zukunft planen können
• 30 Tage Urlaub im Jahr und wechselnde Aktionsangebote für Sonderurlaub
• Weitere lukrative Zusatzleistungen: Fahrrad-Leasing, betriebliche Zahnzusatzversicherung, Zuschuss zu vermögenswirksamen Leistungen uvm.

Das sind Ihre Aufgaben

• Sie übernehmen die Praxisbegleitungen der Schüler*innen sowie Unterrichtstätigkeit in der generalistischen Pflegeausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann.
• Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen und motivieren diese beim Kompetenzerwerb
• Sie übernehmen die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen
• Sie wirken aktiv bei der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen mit

Diese Voraussetzungen bringen Sie mit:

• Eine abgeschlossene Berufsausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege, Kinderkrankenpflege oder Altenpflege
• Ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Bereich Pflege oder einem vergleichbaren Fachgebiet
• Langjährige Erfahrung in der Pflege für Praxisbegleitungen der Schüler*innen
• Sehr gute Kommunikationsfähigkeiten, Sozialkompetenz sowie Interesse und Aufgeschlossenheit gegenüber innovativen und alternativen Entwicklungen in der Pflegepädagogik
• Vorzugsweise können Sie auf erste Lehrerfahrungen in der Erwachsenenbildung zurückblicken